楽しいレッスンの1コマ
昨日、小2Mくんのレッスンで…。

「ギロック〜インディアンの雨乞いダンス」の曲で
「先生、インディアンのタイコってこんな感じ…?」

イントロの2小節をいろいろなテンポで弾き始めたMくん。

ゆっくり弾くとタン・タン・ターアンでゆっくりダンス! 
早く弾くと アホアホダンス!って言いながら、
曲の雰囲気を楽しみながら、曲を弾いています。

最近、曲のイメージを自分なりに表現できるように
なってきている生徒さんが増えてきました。

ピアノは色々な情景を音にして表現しますので、
こども達なりの演奏が楽しみです。

次にダンパーペダルの導入レッスン。

アルフレッドで初めてのペダルレッスンで
言葉のイメージで「押してふむ、ポンポン」と進めると
目をキラキラさせながらうまく弾けていました。

導入期の生徒さんってペダルに憧れるんだろうと
思っていますので、響きの美しさを味わえるように
丁寧に指導しています。

最後に9月に入って導入した「短いおはなし」のレッスンです。

名曲集からのレパートリーをレッスンの中で併用して、
レベルの高い曲もレパートリーに出来るようなスタイルで
じっくりと曲に取り組む事も大切にして進めていますが、
3週間で右手がかたちになってきました。

帰り際に「鼻歌〜でメロディーを…」、先生!また来週!!
こんな感じで、レッスンが終わりました。

Mくん、これからも楽しいレッスンにしましょうね。


【2007/09/20 07:48】 レッスン日記 | トラックバック(0) | コメント(3) |
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comments
--表現の楽しさ♪--
随分楽しそうに曲をイメージして弾いていますね♪
レパートリー曲を作るのも大切なことですよね☆
【2007/09/27 09:36】 URL | サトウ #V6iQZ20Q[ 編集] |
--楽しい表現!--
サトウ先生、コメントをありがとうございます。

コメントを頂いていることに気づかず返信が遅くなりました。

こどもさんとレッスンをしていると、楽しい表現の時には、思わず笑ってしまうんです。

スケール奏は難しいようですが、頑張っている〜この頃なんです。
【2007/10/02 00:30】 URL | Ryoko #PbcT54os[ 編集] |
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【2008/03/26 06:13】 URL | みんな の プロフィール #-[ 編集] |
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